Instrukcja:
Drużynowa wykreślanka z pytaniami. Nauczyciel czyta opis, a drużyna szuka ukrytego hasła na planszy — im szybciej je znajdzie, tym więcej zdobędzie punktów.
Najważniejsze:
- 1–4 drużyny — pytania dzielą się równo, więc każda drużyna ma te same szanse (min. 5 haseł na drużynę).
- Tablica multimedialna — zoptymalizowana pod duże ekrany i rzutniki; pełny ekran jednym kliknięciem.
- Działa na telefonie — w pełni responsywna, bez instalowania aplikacji.
- Nowa plansza za każdym razem — świeży, losowy układ liter i dobór haseł.
- Współrzędne planszy — litery nad kolumnami i liczby przy wierszach; uczniowie z ławki mogą dyktować, gdzie zaznaczyć (np. „od C3 do C8″).
- Szybkie włączenie pełnego ekranu — przycisk w prawej, górnej cześci ekarnu włącza lub wyłącza pełny ekran.
Plansza i hasła w wersji dla klas 1-3
Na planszy ukryte są hasła związane z tematem lekcji. W wersji ŁATWEJ ułożone są tylko poziomo (w tej wersji nie ma też zegara, żeby nie powodować dodatkowej presji czasowej). W wersji TRUDNEJ ułożone sa poziomo lub pionowo, często krzyżujące się wspólnymi literami, z pełną polską diakrytyką (np. KOŚCIÓŁ, MIŁOŚĆ). Reszta pól to litery wypełniające. Hasła nie są podawane po skosie i wspak! Dzięki współrzędnym cała klasa może kierować grą, nawet nie podchodząc do tablicy.
Instrukcja gry
- Konfiguracja — uruchom grę na tablicy lub rzutniku (możesz włączyć pełny ekran). Wybierz liczbę drużyn (1–4), wpisz ich nazwy i ustaw czas na znalezienie hasła (15–60 s).
- Tura drużyny — na ekranie pojawia się opis szukanego hasła i nazwa drużyny, której kolej. Gdy drużyna jest gotowa, naciśnij „Start” — rusza odliczanie.
- Szukanie hasła — drużyna wskazuje słowo na planszy. Przy tablicy: przeciągnij palcem lub myszką po literach (poziomo albo pionowo). Z ławki: uczniowie dyktują współrzędne, a nauczyciel zaznacza.
- Punktacja — im szybciej drużyna trafi, tym więcej punktów (od 100 do 20). Po upływie czasu drużyna szuka dalej za 20 punktów. Złe zaznaczenie mignie na czerwono, a trafione hasło zostaje na zielono na stałe.
- Podpowiedź — gdy drużyna utknie, przycisk „Podpowiedź” podświetla wszystkie litery, od których zaczyna się szukane hasło. Uwaga: zegar w tym czasie nadal tyka.
- Kolejne tury — kolej przechodzi na następną drużynę, z nowym opisem. Drużyny grają na zmianę, a każda dostaje tyle samo pytań.
- Koniec i wynik — gra kończy się, gdy wszystkie hasła zostaną odnalezione. Wygrywa drużyna z największą liczbą punktów — na ekranie pojawia się ranking.
To nauczyciel prowadzi rozgrywkę i decyduje o tempie — gra nie wymaga kont uczniowskich ani logowania.
Pytania:
Pokaż wszystkie hasła (dla nauczyciela)
- 1. Najważniejszy stół w świątyni, przy którym kapłan sprawuje Eucharystię.✓ OŁTARZ
- 2. Miejsce, z którego czyta się słowo Boże.✓ AMBONA
- 3. Siedzą na niej wierni podczas nabożeństwa.✓ ŁAWKA
- 4. Podstawka, na której kładzie się księgę lub nuty.✓ PULPIT
- 5. Naczynie używane podczas Eucharystii do Krwi Chrystusa.✓ KIELICH
- 6. Małe naczynie, na którym podczas Mszy leży chleb eucharystyczny.✓ PATENA
- 7. Zamykane naczynie służące do przechowywania konsekrowanych komunikantów.✓ CYBORIUM
- 8. Małe naczynia na wodę i wino używane podczas Mszy.✓ AMPUŁKI
- 9. Księga z modlitwami potrzebnymi kapłanowi podczas Eucharystii.✓ MSZAŁ
- 10. Przedmiot służący do pokrapiania wiernych wodą święconą.✓ KROPIDŁO
- 11. Pachnąca substancja spalana podczas uroczystych liturgii.✓ KADZIDŁO
- 12. Podstawka, na której ustawia się świecę.✓ LICHTARZ
- 13. Płonie przy ołtarzu i przypomina o obecności Chrystusa.✓ ŚWIECA
- 14. Duża świeca zapalana szczególnie w okresie wielkanocnym.✓ PASCHAŁ
- 15. Najważniejszy znak chrześcijan umieszczany w świątyni.✓ KRZYŻ
- 16. Przedstawienie Jezusa, Maryi, świętych lub wydarzeń biblijnych.✓ OBRAZ
- 17. Rzeźba przedstawiająca osobę świętą.✓ FIGURA
- 18. Duży instrument muzyczny używany do podtrzymania śpiewu i modlitwy.✓ ORGANY
- 19. Mały instrument, którego dźwięk słychać w ważnych momentach Mszy.✓ DZWONEK
- 20. Mebel pomagający przyjąć postawę klęczącą podczas modlitwy.✓ KLĘCZNIK